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  • 荔城中學三赴畢節開展教研支教
  • 來源:增城日報 作者:[通訊員吳天學] 發布日期:[2019-11-12 11:25:49]
  • 支教課堂。

    10月28日至30日,廣州市名校長工作室主持人韓焰明校長與荔城中學副校長劉小玲攜荔城中學骨干教師12人,前往畢節市金海湖新區響水中學進行教研結對幫扶活動。雙方通過匯報座談、聽課研討、專題講座等互動形式,進行了廣泛的研討、交流并達成了教育共識。本次活動完善了兩校教育相互聯動和促進機制,提升了教育教學能力和教育管理水平,得到了響水中學師生的一致好評。

    自2017年9月荔城中學與畢節市響水中學簽訂結對幫扶合作協議以來,荔城中學先后7次到響水中學進行幫扶活動,其中組織骨干教師團隊千里迢迢與該校教師同課異構,開展結對教研幫扶活動已不下3次。本次“同課異構”活動,主要以“教、研、評”三維模式運行,共推送創優課20節,極大地促進了兩區教師教育理念的轉變和教師專業水平發展。

    響水中學教學校長陳烈芳的對這次教研進行了全面的總結。他感謝荔城中學校長韓焰明率荔城中學骨干教師團隊千里遠行、風塵仆仆多次到畢節市響水中學開展結對幫扶工作。她認為荔城中學教研結對幫扶,較好地體現了廣州市結對幫扶目的,對提升兩地教育質量,促進教育的均衡發展,有著重大的意義。“響水中學在和荔城中學結對幫扶后,我校的校容校貌、學風、校風、教風等方面發生了很大的變化,特別是在加強中學美育工作,提高學校辦學質量方面,我校走在了金海湖開發區的前列,受到金海湖區委、區政府的高度贊揚,荔城中學建設特色學校的幫扶經驗,為我們金海湖中學啟開了希望的大門。韓校長和他的幫扶團隊傾力傾心,幫出了辦學成效,扶起了教育信心”。

    本次“同課異構”活動,主要以“教、研、評”三維模式運行,極大地促進了兩區教師教育理念的轉變和教師專業水平發展,較好地體現了廣州市結對幫扶目的。



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